Первый раз в первый класс! Это собы­тие надолго оставляет свой след не толь­ко в душе ребенка, но и родителей. Еще бы! Вы же все начнете со своим ребен­ком заново. Прошагаете рядом все 11 лет. Будет и много хорошего, но найдется и огорчительное.

Для первоклассника первые 1-1,5 месяца бу­дут временем привыка­ния к школе: к новым по­рядкам, друзьям, учи­тельнице, своему рабо­чему месту и т. д. По­верьте, это вовсе нелег­ко для ребенка.

Некоторые дети без труда принимают все но­вое, чувствуют себя ком­фортно, легко усваивают материал. Но есть и та­кие дети, которые очень трудно адаптируются к новой обстановке. Они быстро устают, им труд­но усидеть на месте 45 минут, могут плакать, спать неспокойно, мало интересуются учебой. Чтобы таких трудностей не возникало, вам, доро­гие родители, надо по­мочь своему ребенку.

Для начала надо об­ратить внимание на но­вый распорядок дня. Ре­бенок в сутки должен спать не менее 12 часов: ночью - 10 часов, а днем -2 часа. Ребенок с вашей помощью должен при­выкнуть к своему режиму и быть при этом самосто­ятельным. Надо при­учить его еще с вечера готовить вещи, необходимые завтра в школе. Чтобы утром он не носился в поисках вещей.

Дорогие родители! Не забывайте интересовать­ся школьной жизнью сво­его ребенка. Что нового узнал? Что сегодня учили? Как настроение? Конечно, не надо его засыпать воп­росами сразу же после за­нятий.

Особенно много вни­мания требует современ­ный ребенок. Пусть он всегда чувствует, что ро­дители его любят, верят ему и понимают его. Само собою, разумеется, в пер­вое время не все гладко получается. Но это не дол­жно стать причиной упре­ков.

Взаимоотношения в семье должны быть доб­рожелательными, спокой­ными. Чаще хвалите сво­его ребенка, поощряйте: «Вот сегодня ты красиво написал» или «Оказывает­ся, ты начал читать быст­рее, скоро меня перего­нишь!», «Какой же ты у нас молодец!» Это все вооду­шевляет ребенка.

Не пугайте ребенка школой. Пусть для него школа станет вторым до­мом, а учительница - вто­рой – второй матерью. Ни в коем случае не говорите ему: «Ты теперь школьник, время игр прошло, теперь надо учиться. А кто не учится, тот получает «двойки». «Двоечников» никто не любит и с ними никто не хочет дружить». Эти слова могут вызвать негативное отношение к школе, так как в первый же год не все могут красиво писать и быстро читать, следовательно, они из-за ваших слов могут поте­рять уверенность и мах­нуть на все рукой.

Домашнее задание у первоклассников тоже есть, хоть и небольшое.

Как и когда его выпол­нять? 6-7 летние дети не должны сидеть над ним более одного часа. Через каждые 15-20 минут нужен перерыв на 10 минут, по­тому что после 15-20 они становятся невниматель­ными.

Лучшее время для вы­полнения заданий - 15-17 часов. В это время физио­логическая активность че­ловека возрастает. Вы­полнять задания надо в тишине. Хорошо иметь ребенку свой собственный уголок. Читать вслух ре­бенку нужно не более 8 минут. А домашнее чтение не должно превышать 30 минут. Писать без перерыва можно 2 минуты. Потом необходимо размять пальчики. Письменное задание надо выполнять первым или хотя бы вто­рым, а не оставлять под конец. За плохой почерк и ошибки ругать нельзя и заставлять переписы­вать несколько раз - тоже. Лучше под при­смотром приучайте с пер­вого раза писать чисто, не торопясь.

6-7 летний ребенок очень подвижный. Поэто­му первоклассники бега­ют, толкаются, играют на переменах. Учитель же должен им создавать ус­ловия для активного от­дыха. Не менее трех ча­сов дети должны нахо­диться на свежем возду­хе, а в выходные дни - 5-6 часов. Если не выпол­нить все эти условия, ре­бенок становится невни­мательным и быстро утомляется.

Есть наиболее труд­ные для усвоения мате­риала периоды, надо хо­рошо знать их: первый месяц учебного года, ко­нец второй четверти (пос­ле 15 декабря), первая неделя после зимних ка­никул и середина третей четверти. Помните это. И всем вам успехов!